PROYECTO
EDUCACIÓN SEXUAL
La Educación Sexual hasta el momento, ha tenido su principal enfoque en la divulgación de información sobre las enfermedades de trasmisión sexual, los índices de embarazos no deseados y la utilización de los diferentes métodos anticonceptivos, sin desconocer la importancia de dicho enfoque, se visualiza la necesidad de propiciar una educación sexual integral que además de los aspectos anteriormente citados, involucre y trabaje “La Actitud” de los estudiantes frente a la sexualidad.
El resaltar que la actitud está
compuesta de tres aspectos: Pienso, Siento y Actúo, nos permite traducir y
enfocar éstos aspectos de los jóvenes en términos de La Sexualidad como una
conducta satisfactoria, placentera y necesaria para el desarrollo del ser
humano, La Sexualidad como comunicación humana, fuente de salud y afectividad.
De esta manera se pretende
sensibilizar a los jóvenes sobre la autonomía y responsabilidad que requiere su
sexualidad, alejándolos de mitos y temores que contribuyan a la inseguridad
personal y a posteriores traumas.
La educación sexual se
convierte entonces en un factor fundamental dentro del contexto social del
estudiante del colegio para adultos COMFAMILIAR de Nariño, ya que está inmerso en diferentes
situaciones que lo involucran su sexualidad y es necesario que conozca y sea
responsable de las acciones que afecten su vida social, sexual y personal.
la propuesta presentada para el año 2023 del proyecto de educación sexual para la población del COLEGIO PARA ADULTOS COMFAMILIAR DE NARIÑO consta de una serie de actividades que se evidenciaron teniendo en cuenta diferentes actividades propuestas según las necesidades de la comunidad educativa.
Para iniciar se desarrollaron charlas y capacitaciones
por parte de los docentes Liliana hoyos y Alejandro delgado quienes están a
cargo del proyecto, las capacitaciones constaron de informar de manera clara y didáctica
la parte introductoria hacia la educación sexual y reproductiva, se trató de
concienciar a la comunidad educativa del colegio acerca de los diferentes métodos
anticonceptivos su uso y funcionamiento y cuál de estos es el más adecuado según
su edad y condición sexual. Se identificaron además situaciones contextuales en
las que muchos de los estudiantes se vieron involucrados, (uso inapropiado del
preservativo, embarazo a temprana edad, embarazo no deseado) se dialogó de
manera constante y dinámica con los estudiantes generando conciencia frente a
estas situaciones.
Por otro lado, se realizó una propuesta de investigación
desarrollada por y para los estudiantes, con el apoyo de los docentes líderes
del proyecto, en la cual identificaron problemáticas desde el punto de vista biológico,
microbiológico y de educación sexual, en el que se trabajaron temáticas y
situaciones de interés para todos los miembros de la comunidad educativa.
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